自然角是孩子亲近、发现、探索自然奥秘的小角落。为更好地发挥自然角的功能，帮助幼儿养成爱护动、植物、观察大自然、热爱劳动的良好习惯，南莫镇中心幼儿园开展自然角创设交流活动。

一、现场诊脉实地观摩——让创设落地开花

老师们着眼于班级自然角创设，一起共赴约定。大家从小班自然角创设为起点，听取每个班级的介绍，感受了每个班级自然角创设的不同思路和方法，了解了深度挖掘自然资源的多种展示形式。更加意识到生长的自然角里要有“生长”的孩子，才会有不断生长的微课程。

二、思考在前自然创设——让理念研而有思

对于不同年龄阶段的孩子适合养什么？老师们觉得需要细化研究。大家进行讨论记录，按照参观印象罗列出现有小、中、大班饲养的全部动植物名称。讨论中，大家一致认为：从适合不同年龄种植、本地区季节等纬度划分，可以为现有的动植物分类，能让孩子收获最大化，做好有准备的探究，也体现对生命的尊重。

本次观摩活动，拓宽了教师对自然角环境创设的经验，提升了教师对环境创设的认知，我们将继续站在幼儿视角，基于幼儿、立足幼儿，让孩子从这最美角落里发现美好、探索奥秘、走进自然、热爱自然。