自然角是孩子们认识“自然”的一扇窗户，当自然角与“秋”相遇，会碰撞出怎样的火花？一隅隅，一处处，无不诉说着大自然的美丽，吸引着孩子去发现和探秘……为更好地发挥自然角在日常生活中的教育功能，让幼儿养成爱劳动、爱观察的良好习惯，南莫镇中心幼儿园于2024年11月4日开展了秋季自然角评比活动。

小班的老师们从幼儿年龄特点出发，进行了情境创设，种类丰富、物品摆放错落有致。让幼儿和自然角有更多的互动，让他们在看一看、摸一摸、闻一闻、听一听的过程中了解真实的大自然。

中班的自然角格局清晰，老师们放手让孩子主动探索，体现了幼儿是自然角主人的理念。班级教师根据中班幼儿年龄特点，创设了自然区角。

大班幼儿通过参与自然角管理、发展动手能力、观察能力、记录能力，幼儿通过观察、比较、操作等方法，发现问题、解决问题，从而培养幼儿细致的观察力和自主管理自然角的责任感。

我们采取了现场观摩评比，结合空间位置、年龄特点、季节特征、幼儿参与等方面，进行了现场的评比。充分发挥自然角的教育功能，让孩子真正成为环境的主人。

角落之地、自然之趣，焕发童趣与生机，见证生命与成长！幼儿播种希望、探索世界、遇见美好……每一处，都是幼儿与大自然的对话，我们期待这个自然小角落，在幼儿的自主管理中，生发更多有趣、有价值的故事，使之真正成为幼儿与自然互动的成长天地！